آرایش مدارس معارف باید منطبق بر الگوی تمدنی و فرمایشات رهبر باشد

به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام روح الله حریزاوی صبح پنجشنبه در اختتامیه بیست وسومین اجلاس مدیران مدارس صدرا با اشاره به اهمیت تبیین اهداف و راهبردهای کلان نظام آموزشی اظهار کرد: سال گذشته فرمودند که جبهه انقلاب و کارگزاران مقاومت باید وضع دشمن را بشناسند. در مسائل نظامی آرایش صفوف ما بستگی به هدف دشمن دارد و آرایش ما باید به سمتی برود که دشمن درست همان سمت را هدف قرار داده است؛ دشمن معارف اسلامی، معارف شیعی و معارف دینی ما را نشانه گرفته است و بر همین اساس، تصریح رهبر معظم انقلاب این است که آرایش ما باید منطبق بر معارف انقلابی باشد.

قائم مقام رئیس و معاون آموزش و تعالی سازمان تبلیغات اسلامی با اشاره به مفاهیم مطرح شده در کتاب های مرجع و اسناد بالادستی افزود: این مباحث در 10 مرحله مورد نظر نویسندگان قرار گرفته است؛ گام نخست مسئله سازی برای ایجاد وسعت نظر، گام چهارم تقابل تمدنی، گام پنجم سازوکارهای دانش بنیان و بسط تمدنی ولایت الله، گام هفتم شکل گیری و تبار تمدن نوین و باور به نقش آفرینی دانش آموزان و نوجوانان، و گام دهم کمک به ایجاد نظم نوین جهانی است که باید مورد عنایت سروران و مدیران قرار گیرد.

وی با یادآوری بیانات رهبر شهید انقلاب در دیدار دانش آموزان در روز 13 آبان تصریح کرد: رهبر معظم انقلاب امتیازات مهمی برای ایران ذکر کردند که منطق حکومتی و تمدنی ما همان جمهوری اسلامی است. جمع بین جمهوری اسلامی، حضور مردم و معارف الهی، کار آسانی نیست اما این کار با توفیق الهی انجام شده و مسئله مقابله تمدنی به عنوان وظیفه دانش آموزان به زیبایی در این اثر تبیین شده است.

حریزاوی با اشاره به پیام آغاز سال تحصیلی جاری از سوی رهبر معظم انقلاب خاطرنشان کرد: امسال برای نخستین بار در دوران رهبری معظم له، پیامی برای آغاز سال تحصیلی صادر شد که این امر نشان دهنده اهمیت ویژه جایگاه آموزش و پرورش، معلمان و خانواده هاست. اگر بخواهیم دانش آموزان ما هویت مند شوند، اساس حرکت ما باید به گونه ای باشد که آنان را ماموریت محور تربیت کنیم؛ چرا که از ترکیب هویت و ماموریت، تعهد و پیشرفت متولد می شود.

قائم مقام رئیس و معاون آموزش و تعالی سازمان تبلیغات اسلامی افزود: مسئولیتی که امروز متوجه دانش آموزان و دانشجویان است، تلاش در جهت مجهز شدن به علم، تقوا، امید، اخلاق و دانایی برای درنوردیدن مرزهای دانش و فتح قله های پیشرفت است تا با پرده برداری از جهل و تاریکی، در جهت اعتلای ایران اسلامی گام بردارند.

وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به ضرورت تحلیل دقیق متون و بیانات رهبری در مدارس گفت: یکی از کارهایی که می توانیم در مدارس معارف انجام دهیم این است که دانش آموزان شارح اندیشه های رهبری شوند. خواندن متون پیام ها زیر نظر معلمان مومن و دقیق، استخراج مفاهیم و تمرین مفهوم گیری، یک کار تربیتی، رشددهنده و بصیرت افزاست.

حریزاوی ضمن تقدیر از ابتکار عمل برگزاری اجلاس مدیران مدارس صدرا بیان کرد: عدد در اینجا مهم نیست، بلکه کیفیت و معدود بودن اثرگذار است. شعار «مدرسه پیشرو» حاصل گفتگوها و تأملات راهبردی است و شاخص های الگوسازی در مدارس معارف باید به عنوان یک الگوی کارآمد در نظام رسمی آموزش و پرورش، به ویژه در تقویت مدارس دولتی مدنظر قرار گیرد.

قائم مقام رئیس و معاون آموزش و تعالی سازمان تبلیغات اسلامی با اشاره به تلاش های شبانه روزی مدیران مدارس صدرا اظهار کرد: مدیران و معلمان عزیز با دست خالی کارها را به پیش می برند و همه ما موظفیم برای این مقصود عالی خدمت رسانی کنیم. تقاضای ما این است که گفتگوها و نشست های تخصصی پیرامون الگوی مدرسه پیشرو، پیشگام و تراز استمرار یابد.